近日,欣闻南昌铁路局某工务段在一线班组着力推行“班前小讲堂”制度,每天组织职工进行班前点名学规对标,保证职工日常工作基本技能需要,树牢职工安全意识,笔者不禁为之点赞。
众所周知,一线班组推行“班前小讲堂”制度,目的是在每天工作开展之前,进行班前安全预想,把工作中可能遇到的安全风险、突发性情况提前预想,制订针对性措施,未雨绸缪、防患未然。班组职工自觉按工号轮值“小教员”,围绕工作项目、内容,结合人员分工、天气情况等因素开展班前预想,预想隐患越多,安全保障系数就越大。
“班前小讲堂”既可保持班组职工的精力充沛,又可有效提升职工业务素质和安全自控、互控、他控能力,达到促进安全生产的最终目的。把这一制度延续坚持下来,久而久之就可成为整个班组的标准和习惯,进一步增强职工的安全责任意识,真正成为职工安全保障的“护身符”。
保安全、抓安全,贵在超前、重在预想。安全生产的实践证明,安全管理中的未雨绸缪,能有效预防事故的发生。对一线班组而言,班前预想和学习是保安全一项不可或缺的环节。只有根据班前预想效果,才能有针对性地采取应对措施,自控,互控,他控才能得以有效落实,安全上的各项制度、措施才能落实到位。(叶子)
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